Beste leerlingen,
deze week gaan jullie aan de slag met het aangekondigde so, over zoeken op internet.
Daarna gaan we beginnen met een nieuw online programmaatje. We maken hier dus ook een account aan. En dat doen we via het webadres: del.icio.us
Dit programma is een online vervanger voor je favorieten lijst in de internet explorer.
Daardoor kun je altijd aan je favoriete site's komen, waar dan ook in de wereld en zelfs beter je kunt je favorieten delen met vrienden en vriendinnen. Zij kunnen dus ook je favoriete site's ten alle tijden bezoeken.
Opdracht:
Je maakt een account aan bij del.icio.us
Gebruik daarvoor als inlognaam: initialen + achternaam
En daarna neem je een wachtwoord dat je niet snel vergeet!
Om dit correct te doen kun je de handleiding lezen via de link van del.icio.us in it's learning.
Onder hoofdstuk 4 staat uitgebreidt beschreven hoe je je kunt aanmelden. dit is de link van de handleiding: http://www.itslearning.com//note/fs_note.aspx?NoteID=9882
Verder ga je alle site's van educatieve games, die je voor deze week hebt moeten maken, invoegen in del.icio.us. Daarvoor moet je natuurlijk eerst voor elk vak een spel opslaan in it's learning, dus dat doe je dan ook.
Groet,
Mr. Beuken
woensdag, september 26, 2007
donderdag, september 20, 2007
Aan de slag van 20 sep t/m 26 sep
Beste leerlingen,
Als eerste ga je de site van Margreet van den Berg bestuderen. Je leest daarvoor alle tekst onder de tabs: Zoeken op het web, Zoekschema en Overzicht Zoekmachines. Let op! Want de volgende les krijg je hier een so over.
Voor komende week maak je het profiel van de medeleerling af. Dus je zoekt via internet informatie van iemand uit de klas, jezelf of een familielid.
Deze informatie zet je in words en dat sla je op, op je computer.
Daarna ga je via it’s learning in de map informatiekunde dit opgeslagen bestand uploaden.
Verder maak je een word bestand over de informatie die je hebt gevonden over wat educatieve games betekenen en waarom ze zo goed zijn om te gebruiken.
Dit sla je weer op op je computer en dan load je dit weer up in de map informatiekunde in it’s learning.
Daarna ga je voor elk vak een educatieve game zoeken en sla je de link van de site van deze game op in de map die bij het betreffende vak hoort.
Het moet dus een game zijn die echt iets toevoegt aan het vak. Dus als je iets voor wiskunde zoekt, moet het ook een game zijn die over het oefenen van wiskunde gaat.
Je kunt de link opslaan in words en een printscreen van het beginscherm van het spelletje sla je ook op in words, dat bestand load je up in elke map apart.
Groet,
Mr. Beuken
Als eerste ga je de site van Margreet van den Berg bestuderen. Je leest daarvoor alle tekst onder de tabs: Zoeken op het web, Zoekschema en Overzicht Zoekmachines. Let op! Want de volgende les krijg je hier een so over.
Voor komende week maak je het profiel van de medeleerling af. Dus je zoekt via internet informatie van iemand uit de klas, jezelf of een familielid.
Deze informatie zet je in words en dat sla je op, op je computer.
Daarna ga je via it’s learning in de map informatiekunde dit opgeslagen bestand uploaden.
Verder maak je een word bestand over de informatie die je hebt gevonden over wat educatieve games betekenen en waarom ze zo goed zijn om te gebruiken.
Dit sla je weer op op je computer en dan load je dit weer up in de map informatiekunde in it’s learning.
Daarna ga je voor elk vak een educatieve game zoeken en sla je de link van de site van deze game op in de map die bij het betreffende vak hoort.
Het moet dus een game zijn die echt iets toevoegt aan het vak. Dus als je iets voor wiskunde zoekt, moet het ook een game zijn die over het oefenen van wiskunde gaat.
Je kunt de link opslaan in words en een printscreen van het beginscherm van het spelletje sla je ook op in words, dat bestand load je up in elke map apart.
Groet,
Mr. Beuken
maandag, september 17, 2007
Programma: 13 september t/m 19 september
Deze week gaan wij aan de slag met het zoeken op internet.
We leren over verschillende hints en links om snel en efficient te zoeken op het net.
Daarbij maken we weer toetsvragen, maar dan bij hoofdstuk 5, dat gaat over internet.
Zo leer je niet alleen maar praktische toepassingen maar ook theoretische kennis.
En we maken een profiel van een medeleerling, met informatie die je op het net vind.
Dus een drukke week.
We leren over verschillende hints en links om snel en efficient te zoeken op het net.
Daarbij maken we weer toetsvragen, maar dan bij hoofdstuk 5, dat gaat over internet.
Zo leer je niet alleen maar praktische toepassingen maar ook theoretische kennis.
En we maken een profiel van een medeleerling, met informatie die je op het net vind.
Dus een drukke week.
vrijdag, september 07, 2007
nieuws: 6 september tot 13 september.
Deze week gaan wij ons verdiepen in de link tussen jouw e-mail account bij Sintermeerten en het ophalen van deze account in It's Learning, zodat je de mailtjes van deze Sintermeerten account kunt lezen in It's Learning. Dat is wel zo makkelijk.
Verder gaan we meerdere bestandmappen aanmaken in It's Learning, zodat jullie voor elk vak een map hebben waar jullie verslagen en dergelijke in op kunnen slaan.
Daardoor kun je deze bestanden overal op de wereld bereiken en er eventueel aan verder werken.
Verder verdiepen we ons in hoofdstuk 2 en hoofdstuk 3 van het boek.
Daar maken jullie dan weer vragen bij die je "post" in It's Learning.
Onder map: 'opdrachten informatiekunde'.
Verder gaan we meerdere bestandmappen aanmaken in It's Learning, zodat jullie voor elk vak een map hebben waar jullie verslagen en dergelijke in op kunnen slaan.
Daardoor kun je deze bestanden overal op de wereld bereiken en er eventueel aan verder werken.
Verder verdiepen we ons in hoofdstuk 2 en hoofdstuk 3 van het boek.
Daar maken jullie dan weer vragen bij die je "post" in It's Learning.
Onder map: 'opdrachten informatiekunde'.
Abonneren op:
Reacties (Atom)